速成 | 读诗赏句学修辞

修辞是对文辞的雕琢，其最主要的作用就是形象生动地刻画所要表达的对象。

比喻：未若柳絮因风起

何为比喻？以甲事物来比喻乙事物，在形式上具有本体、喻体和比喻词三个成分。

「 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 」

这里的本体是洞庭湖，洞庭湖像白银盘，洞庭湖湖心岛像白银盘里的青螺。

比喻分为三类：明喻、暗喻、借喻。

明喻：本体、喻体和喻词三者都出现

「 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 」

这里春风是本体，似是喻词，剪刀就是喻体。

暗喻：喻体和比喻词之间无副词

“像” "似" “如” “同”等不与喻体和喻词关联。

「 便做春江都是泪，流不尽，许多愁。 」

表达的含蓄委婉则为暗喻，比喻词不出现，比如这里的本体是愁，是种情感，把愁比作像泪一样的江水，但是没有直接说愁像春江而是说春江是泪。

借喻：不仅喻体与本体没有副词，甚至本体都不出现

「 谁言寸草心，报得三春晖。 」

要想表达的更委婉更含蓄就可以用借喻。这里母爱是本体，把母爱比喻成春天的光辉，但这里没有直接说，本体和喻词都不出现。

比喻的作用，化抽象为具象，使形象更优美，使感情更真挚。

比如上面的例子，愁是看不见的是抽象，把愁比作江水就是具象。

比拟：只恐夜深花睡去

什么是比拟呢？将人比作物，将物比作人，或将甲物化为乙物。比拟包括拟人和拟物。

「 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 」

芙蓉和香兰并不会哭或者笑，它做出了人才能做出的行为，这就是比拟。比喻强调的是本体和喻体之间的联系，而比拟重在模拟状态。

比拟分为两类：

拟人：「 落红不是无情物，化作春泥更护花。 」

把落红比作人的情感。

拟物：「 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 」

这里将愁比作舟上载的货物。

比拟的作用，增添独特情味，刻画形象生动。

借代：应是绿肥红瘦

借代就是以特征代替整体。

「 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 」

跟比喻的区别在比喻是要有两个事物，而借代一个即可。

借代的作用，以引人联想，使语句拥有形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。